自然语言处理:从技术魔法到你的学习伙伴12月11日,由中国语言文化学院教发分中心主办、教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第十一讲顺利举行。主讲人是汉诺威大学自然语言处理和知识图谱方向的岗位制博士谭芷茵。讲座采用线上线下结合的方式,40名校内师生共同参与。谭芷茵以其深厚的学术背景和丰富的实践经验,介绍了自然语言处理(NLP)的奥秘,围绕NLP的基本概念、背后的关键技术以及NLP的实践与应用等具体内容展开...
AI与教育碰撞:改变正在发生为积极响应国家教育数字化战略行动的号召,促进教师群体积极适应新时代教育变革,拥抱新兴技术,同时有效提升教师的数智素养,12月13日,由东方语言文化学院教发分中心主办、教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第十讲顺利举行。浙江师范大学教授、博士生导师,浙江省本科高校信息化教指委委员黄立新受邀进行主讲。东语学院、文旅学院等校内教师参加了本次讲座。黄立新以《AI与教育碰撞:改...
人工智能在教育科研中的应用实践 为积极落实国家教育数字化战略行动,促进智能技术与教科研的深度融合,11月21日,教师数智素养提升系列第八讲顺利举行,主题为“人工智能在教育科研中的应用实践”。活动邀请杭州科技职业学院网络信息中心主任陆亚文教授主讲,教发中心副主任陶伟主持,吸引了众多老师参与。陆亚文结合本学校数智化转型的创新实践经验,分享了众多人工智能在教育科研中的应用案例,演示了数字人微课制作以及AI...
10月10日下午,由应用外语学院教发分中心主办,教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列活动第六讲顺利举行。此次培训特别邀请了超星技术人员进行现场演示与讲解,为教师们带来了一场内容丰富、实用性强的信息化教学实训。培训期间,超星工作人员围绕线上建课、课堂活动、测试评价等内容,系统展示了 “超星学习通” 平台在教学管理中的多功能应用,包括在线考勤、学生学习表现记录、作业统计以及主题讨论等核心功能模块。...
10月31日,由体育教研部教发分中心主办,教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第五讲顺利举行。本次活动特邀潘向阳副教授,从体育教师核心素养角度出发,讲授了关于新时代高校体育教师数智素养提升的教研知识讲座。潘向阳副教授在讲座中指出,数字技术的飞速发展为驱动教育变革与创新的重要力量。数字素养作为未来教师的核心素养之一,对于提升教育质量、培养具有全球竞争力的数智公民具有重要意义。并强调:第一,高...
10月31日,由西方语言文化学院主办,教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第四讲顺利举行。本次活动由张硕老师主讲,吸引了众多老师的积极参与。本次活动的主题为“西溪湿地的实地调研”项目成果展示会。课程结束后张硕老师与在场的教师们进行了教学研讨。讨论的重点集中在人工智能融入教学的困境和突破点。张硕老师指出,尽管AI工具在提升教学效率和学生实践能力方面表现出色,但仍存在一些挑战,如缺乏成熟的教材支撑...
为进一步提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,11月14日,由“一带一路”学院、华侨学院、国际学院教发分中心主办,教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第七讲顺利举行。主讲专家王辉教授是浙江师范大学杰出教授,国际文化与社会发展学院、国际中文教育研究院院长,国家语委“一带一路”语言生态研究中心执行主任,博士生导师,博士后合作导师,国家社科基金重大项目首席专家,全国国...
实用AI应用的介绍与使用为积极响应国家教育数字化战略行动的号召,促进教师群体积极适应新时代教育变革,拥抱新兴技术,同时有效提升教师的数智素养,10月18日,由“一带一路”学院、华侨学院、国际学院教发分中心主办,教师教学发展中心协办的教师数智素养提升系列第三讲顺利举行。主讲专家是“一带一路”学院、华侨学院、国际学院党总支书记、国务院侨务办公室侨务理论研究浙江基地负责人、中国华侨历史学会理事、浙江省华侨...
为积极落实国家教育数字化战略行动,促进智能技术与师范生培养、教科研的深度融合,近日,由教育学院教发分中心举办,教师教学发展中心协办的“教师数智素养提升”系列活动第二讲顺利举行,主题为“AI数字教材赋能师范生数字素养”。本场讲座特邀全国首部知识图谱AI教材《课程设计与评价》副主编温州大学李子涵博士主讲。讲座吸引了多位教师、国际化卓越教师培养创新实验班与未来教育家创新实验班的学生,以及其他感兴趣的师...
为帮助新进教师夯实基本功,把牢教学关,6月6日下午,教师教学发展中心举办2023年新进青年教师试讲考核活动,30位专任教师和10位辅导员全部参加。浙江大学城市学院教师促进与发展中心主任范晓清,浙江科技大学教师发展中心主任陈红叶,浙江工业大学人文学院党委副书记、纪委书记陈央,我校教学督导委员会主任张传峰教授、中心副主任郭筠教授担任评审。考核现场,40位新进教师精神饱满,教态大方,充分展现了我校青年教师的蓬...